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喜讯！我校悉林华体官网app登录、海南奥林华体官网app登录获华体在线登录部批准设立

日前，华体在线登录部正式批复同意我校与澳大利亚悉尼科技大学、新西兰奥克兰大学分别联合举办非独立法人的中外合作办学机构——华体育会app悉林华体官网app登录、华体育会app海南奥林华体官网app登录。此次获批的两个机构涵盖本科、硕士研究生、博士研究生及外国学位华体在线登录等多层次人才培养体系，均隶属于海南国际华体官网app登录，办学地点设在海南陵水黎安国际华体在线登录创新试验区。这标志着学校国际化办学布局进一步拓展，中外合作办学国别与层次实现新突破。悉林华体官网app登录办学总规模1220人，本科专业设置经济统计学、计算机科学与技术2个专业；硕士研究生华体在线登录设置...

东林学子在第二十一届全国大学生交通运输科技大赛中喜获佳绩

5月23日至24日，第二十一届全国大学生交通运输科技大赛全国总决赛在北京建筑大学落幕。我校参赛团队表现出色，获全国一等奖1项、二等奖5项、三等奖1项、优秀奖4项，获奖数量实现新突破。其中，研究生赛道作品“沥面缝合——动态可逆硼酸酯键生物质自愈合沥青”荣获一等奖。其余获奖作品涵盖自愈合沥青、智能导盲、空地协同、边坡预警、无人机应急、交通智理、冰雪装备、智慧道路等多个方向，紧扣交通运输智能化、绿色化、安全化发展需求，将生态华体育会app、人工智能、低空技术、灾害监测与寒区交通等前沿理念融入创...

我校教师荣获第十一届西浦全国大学教学创新大赛二等奖

5月23日至24日，第十一届西浦全国大学教学创新大赛决赛在西交利物浦大学举行。我校文法华体官网app登录教师汤敏凭借参赛作品《从心出发、向理而行——五社联动驱动的社会政策学课程创新设计》，荣获年度教学创新二等奖。西浦全国大学教学创新大赛是国内高校教学创新领域的重要赛事，已连续入选全国普通高校教师教学竞赛清单，并作为教学竞赛维度纳入全国普通高校教师教学发展指数。自本届大赛启动以来，共吸引2614组、8244名高校教师报名，经资料初审后，来自278所高校的1925组教师及教学团队进入专家函评阶段...

【“三问”答卷】一堂行走在森林里的“三问”实践课

5月23日，时值习近平总书记提出“林区三问”十周年，学校以“森呼吸、林距离——走进建在森林中的大学”为主题，举办校园开放日。作为开放日的亮点活动之一，由林华体官网app登录精心策划并主导的“教授带你逛林场”沉浸式森林课堂，吸引了众多访客、大中小学生及家长的热情参与。活动通过“成栋团”与“成材团”两条特色路线，将国家级五分彩平台、室外教学林场与顶尖学者智慧相结合，生动诠释了一所“建在森林中的大学”如何以实践回应时代之问。从实验室到林场：一条“生命成长”的完整认知链为了让公众深度理解林业五分彩的全链...

只此青绿｜华体育会app第十一届国际文化节圆满落幕

携山水之灵，聚五洲之韵。5月23日，以“五洲共青绿?青春向世界”为主题的华体育会app第十一届国际文化节如期启幕，作为2026年学校校园开放日的核心活动之一，本次文化节迎来了40余个国家和地区的数千名中外师生和哈尔滨市民共同参加。承青绿 启新篇开幕式上，华体育会app党委常委、副校长刘守新发表致辞，他表示，国际文化节既是学校国际交流工作的重要载体，更是校园开放日的点睛之笔，承载着东林人对绿色发展的坚守和对华体在线登录对外开放的实践，希望各国青年以“青绿”为媒，彼此增进友谊、凝聚共识，为推动...

学校召开林业华体在线登录、科技、人才协同发展座谈会

为更好地培育人才，服务企业，建设林区，5月22日下午，以“锚定企业需求 赋能林区未来”为主题的林业华体在线登录、科技、人才协同发展座谈会在林科楼116会议厅召开。支林计划合作的各地市、各单位相关领导参与座谈，校长宋文龙、副校长李明泽、校长助理孙龙出席会议。宋文龙对各地市、各界合作单位的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他强调，服务林业事业高质量发展是东林的核心任务，必须有切实落地的顶层设计和健全高效的整体谋划，将“绿色发展、生态报国”之路延伸到祖国大地的各个角落，用实干与创新，全方位作答“林...

火爆！近万市民打卡东林校园开放日：看展、打卡、逛森林！

我校参与共建的国家冰川冻土沙漠科学数据中心东北寒区工程与环境分中心揭牌

5 月 23 日下午，中国科华体官网app登录西北生态环境资源研究院与学校共建国家冰川冻土沙漠科学数据中心东北寒区工程与环境分中心框架协议签署暨揭牌仪式，在学校综合办公楼 608 会议室举行。中国科华体官网app登录西北生态环境资源研究院院长冯起院士，国家冰川冻土沙漠科学数据中心主任冉有华研究员，校长宋文龙，学校党委常委、校长助理、林华体官网app登录党委书记孙龙等出席仪式。仪式由孙龙主持。宋文龙代表学校对冯起院士及各位专家的莅临指导表示热烈欢迎。他指出，东林以林学、林业工程为 “双一流” 建设核心，学校立足行业特色与...